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李敬泽:若无文化担任,网络文学发明多少产值都无
作者:凯发娱乐真人    发布于:2019-11-05 09:10   
摘要:  网络文学如何实现文化担任、社会担任?李敬泽强调,要始终把社会效益放在首位,尊严仔细思考作品的社会效果,珍惜本人的社会形象,在市场经济大潮面前耐得住寂寞,稳得......

  凯发国际娱乐真人官网网络文学如何实现文化担任、社会担任?李敬泽强调,要始终把社会效益放在首位,尊严仔细思考作品的社会效果,珍惜本人的社会形象,在市场经济大潮面前耐得住寂寞,稳得住心神,不为一时之利而动摇,不当市场的奴隶,敢于向浮夸说不,向低俗媚俗的炒作说不,向财迷心窍的陋行说不。“网络文学行业想久远开展,从基本上取决于我们的社会、文化担任,没有这个前提,你发明了多少产值都毫无价值。”

  过去两年间,由《花千骨》、《琅琊榜》、《三生三世十里桃花》掀起的IP剧热仍在连续着,据不完全统计,2017年,至少还有十几部明星阵容的网络文学改编剧攻占大小荧屏。

  网络文学财富的高速开展对人才的需求同样迫切。刚刚挂牌创立的江苏省网络文学院是江苏省内首家网络文学院,而早在两年前,三江学院就在全国首开“网络文学编纂与写作”本科专业。据三江学院文学院院长王勇介绍,招生状况凌驾预期,侧面印证了网络文学的社会影响和公众承认度。目前,已有北京、上海、四川等地的局部高校陆续成长了与网络文学钻研相关的课程。

  形式创新迫在眉捷 文化担任任重道远

  梳理网络文学的开展史,2003年摆布是一个分水岭,随着收费形式的崛起,网络文学逐渐演化成一个财富。2014年起,随着互联网成本进入这一领域,网络文学的财富化迅速驶入快车道。

  学院式的网络文学教育与传统文学教育区别在哪?上海大学创意写作中心任葛红兵对记者暗示,首先要造就学生的理论意识和实战意识。“网络作家是实战性很强的,不是我要进修成为一个网络作家,而是我现在就是网络作家,间接到网站上理论,造就读者意识。除了传统的实践、文学涵养的造就,还要扭转教育方式,接纳‘工坊制’,打破师与生、学与做的边界。”

  李敬泽以网文中的穿梭历史题材创作为例,他指出历史给创作提供了广大的想象空间,但同时又不能用无端的想象去描写历史,更不能使历史虚无化,要讲述人们真实的历史,讲述人们历史中最有价值的东西。

  据国家新闻出版____数字出版司网络监管处副处长程晓龙介绍,截止2016年底,网络文学用户数到达了3.33亿,国内网络文学产值到达90亿元。2016年,40家重点网络文学网站驻站作者数凌驾1760万,作品总量达1454.8万,作品数到达175万种。程晓龙还暗示,2017年网络文学市场仍处于黄金开展机遇期和市场扩张期,与此同时,也迎来了战略调整期。

  ___南京4月14日电(记者 王志艳)4月11日起,为期三天的第三届中国网络文学论坛在南京举行,来自全国各地的网络作家、文学网站负责人、评论家会聚,交换研讨网络文学的新状况、新趋势。期间,由江苏省作家协会、三江学院、江苏省网络作家协会独特倡议的江苏省网络文学院也正式揭牌创立。

  “越是在网络文学波澜壮阔的时刻,越是要保持苏醒的头脑和沉着的认识。”中国作协___、文学评论家李敬泽说,网络文学正处在这个时代文化的前沿,网络文学要想安康开展,必需反映时代主流的、根本的价值不雅观,表现中国精力。

  北京大学邵燕君副教授自2011年起在北大中文系开设网络文学钻研课程,率先摸索网络文学钻研方法和教学形式,此次她被聘为江苏网络文学院首批钻研员,她暗示,谈网络文学写得好欠好,要谈的是它最后有没有好作品出来,有没有足够数量的好作品出来。基数越大,呈现好作品的几率越高。“文学这个东西,的确要有点天赋,它跟另外教育体系还不太一样。好的文学生态就是怎么能够撒一张宏大的网,把这些文学的种子捞上来,然后让这些人有可能发展,有可能出好作品,这才是好的机制。”

李敬泽:若无文化担当,网络文学创造多少产值都无

  ___文艺局实践文学随处长彭云认为,在庞大的互联网的财富链里,网络文学还是依附性的,创作上受市场和出产者的影响,流传上受科技和经济的引领,业态上受成本和媒体的约束,在文化上这种创新性、引领性鲜亮是不敷的。彭云也强调,假如没有独立文化价值的显现,没有创新驱动,网络文学只能不停是在互联网大潮中的表现。在这个问题上,可能对于网络文学来讲,不雅观念、内容的创新迫切性,以至远远胜于技术、机制方面的创新。

  “谁来教”是月关认为网文教育中最矛盾的处所,“我觉得应该由网络文学老作家教,但他们大多出生草根,并没有教学所需的职称资质等,而传统实践钻研的老师又没有理论经历。网文教育终究还是新惹事物,很多东西并不配套。”

  网络文学学院式教育方兴未艾

  都说“作家无学”,早前,网文“大神”月关对学院式造就网络作家的方式持狐疑态度,他认为写作大多靠天赋与勤奋。但如今他仓皇转变了看法,“实际上是可以教的,有些人有天赋但不知道如何转化,有些人天赋不高但有根底,通过进修才华得到极大提升。很多网文作者有其他学科背景,一旦把握了理念和能力之后,会少走很多弯路。”

  “教什么”是学院式教育面临的另一问题,高校教育是否跟得上网络文学行业的开展?对此,起点中文网总编纂杨晨认为,学院教育能承当的还是根底的局部,网络文学是一个比较开放的系统,学院可以造就作者,但造就不出“大神”。而与网络文学经营密切的编纂岗位必要大量浏览作品、大量和作者沟通的经历,包含对数据的把握,对市场的敏感性,这些大多来自工作理论,在学校里是很难学到的。

  网络文学年产值已达90亿元

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